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3、論文的目的與意義
論文的研究意義(論文的研究意義怎么寫(xiě)模板)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于論文的研究意義的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。
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本文目錄:
一、論文的目的和意義是什么?
目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力。
2、加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練。
3、從總體上考查學(xué)生大學(xué)階段學(xué)習(xí)所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。
意義:
1、撰寫(xiě)畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
2、通過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)論文,提高寫(xiě)作水平。
論文是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),拼音是lùn wén,古典文學(xué)常見(jiàn)論文一詞,謂交談辭章或交流思想。
當(dāng)代,論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱(chēng)之為論文。它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和因特網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)上查詢(xún)、檢索和下載專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)已成為當(dāng)前科技信息情報(bào)檢索的重要手段,對(duì)于網(wǎng)上各類(lèi)全文數(shù)據(jù)庫(kù)或文摘數(shù)據(jù)庫(kù),論文摘要的索引是讀者檢索文獻(xiàn)的重要工具,為科技情報(bào)文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和維護(hù)提供方便。
摘要是對(duì)論文綜合的介紹,使人了解論文闡述的主要內(nèi)容。論文發(fā)表后,文摘雜志或各種數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,讓讀者盡快了解論文的主要內(nèi)容,以補(bǔ)充題名的不足,從而避免他人編寫(xiě)摘要可能產(chǎn)生的誤解、欠缺甚至錯(cuò)誤。所以論文摘要的質(zhì)量高低,直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。
二、論文的目的和意義怎么寫(xiě)
論文的目的、意義也就是要寫(xiě)為什么要研究、研究它有什么價(jià)值,一般可以先從現(xiàn)實(shí)需求方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題所需要研究解決的內(nèi)容,本論文的研究有什么實(shí)際作用。然后再寫(xiě)論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體、有針對(duì)性的,不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。
★論文的目的和意義一般包含哪些方面的內(nèi)容
一,研究的相關(guān)背景,我們是根據(jù)什么、受什么啟發(fā)從而決定研究這個(gè)課題的;二,通過(guò)學(xué)校的教育實(shí)際,指出我們?yōu)槭裁磿?huì)選擇研究這個(gè)課題,我們要解決什么問(wèn)題,解決之后會(huì)產(chǎn)生什么價(jià)值。
具體寫(xiě)作的時(shí)候,我們要抓住一點(diǎn),由于論文本身的創(chuàng)新性和科學(xué)性,我們研究的問(wèn)題一定是前人沒(méi)有解決的、或是前人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并且具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值,是值得我們花費(fèi)時(shí)間和精力去研究的。我們可以將前人已經(jīng)得出的結(jié)論作為論據(jù),但必須有針對(duì)性,不是隨便一個(gè)結(jié)論都可以作為論據(jù)使用的。
其次在寫(xiě)作的過(guò)程中,要注意使用書(shū)面語(yǔ),論文是一種專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的文體,不需要太多華麗的修飾,我們要盡可能的使用簡(jiǎn)潔、高度概括的語(yǔ)言去清晰的闡述事實(shí),得出結(jié)論。并且涉及的方面要廣泛客觀。
三、論文的目的與意義
目的:培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力,加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練,從總體上考查學(xué)生大學(xué)階段學(xué)習(xí)所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。
意義:撰寫(xiě)畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),通過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)論文,提高寫(xiě)作水平是干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)的需要。
它既是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。
擴(kuò)展資料:
論文可以推廣經(jīng)驗(yàn),交流認(rèn)識(shí),教育科研過(guò)程,是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。這種經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)、精心探索而獲得的直接經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)直接參加者來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,而且對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類(lèi)整體認(rèn)識(shí)的提高和發(fā)展都是十分寶貴的。
現(xiàn)代自然科學(xué)已經(jīng)把全部思維內(nèi)容起源于經(jīng)驗(yàn)這一命題加以擴(kuò)展,以至把它的舊的形而上學(xué)的限制和公式完全推翻了。
由于它承認(rèn)了獲得性的遺傳,它便把經(jīng)驗(yàn)的主體從個(gè)體擴(kuò)大到類(lèi),每一個(gè)體都必須親自去經(jīng)驗(yàn),這不再是必要的了;它的個(gè)體經(jīng)驗(yàn),在某種程度上可以由它的歷代祖先的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果來(lái)代替。
四、畢業(yè)論文的開(kāi)題報(bào)告的研究目的與意義?主要研究?jī)?nèi)容怎么寫(xiě)?
一、研究目的與意義
1、理論意義或應(yīng)用前景
要著重說(shuō)明你為什么要選這個(gè)題,寫(xiě)它有沒(méi)有必要,你選這個(gè)題目有什么理論意義和實(shí)踐意義 。要簡(jiǎn)潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什么要定這個(gè),有什么意義。
2、發(fā)展趨勢(shì)
要扣題,要說(shuō)明進(jìn)一步探討這個(gè)話(huà)題的好處,從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破。有了這樣細(xì)致的分析與估價(jià),寫(xiě)作者就能確定自己的定位,順利地進(jìn)入寫(xiě)作階段??傊鶎?xiě)的一定要圍繞告訴人家你怎么想到定這個(gè)題目,為什么寫(xiě),有什么意義,有沒(méi)有必要,有什么作用。這樣才能說(shuō)服人家接受你的想法。
二、研究?jī)?nèi)容
選題的背景和意義,主要說(shuō)明所選課題的歷史背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。歷史背景部分著重說(shuō)明本課題前人研究過(guò),研究成果如何。國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀部分說(shuō)明本課題目前在國(guó)內(nèi)外研究狀況,介紹各種觀點(diǎn),比較各種觀點(diǎn)的異同,著重說(shuō)明本課題目前存在的爭(zhēng)論焦點(diǎn),同時(shí)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。
意義一定要敘述的清晰并且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論,是用什么理論證明你的觀點(diǎn),也要敘述清楚,否則難以有說(shuō)服力,在做文獻(xiàn)綜述和國(guó)內(nèi)外研究水平的評(píng)價(jià)等等也要有翔實(shí)的根,這樣才能襯托出選題的意義所在研究的目的、意義。
也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫(xiě)論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫(xiě)得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無(wú)邊際地空喊口號(hào)。
在時(shí)間安排上,要充分考慮各個(gè)階段研究?jī)?nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。對(duì)于指導(dǎo)教師在任務(wù)書(shū)中規(guī)定的時(shí)間安排,學(xué)生應(yīng)在開(kāi)題報(bào)告中給予呼應(yīng),并最后得到批準(zhǔn)。學(xué)生在實(shí)際操作中,時(shí)間安排一般應(yīng)提前一點(diǎn),千萬(wàn)別前松后緊,也不能虎頭蛇尾,完不成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫(xiě)任務(wù)。
主要參考文獻(xiàn)。在開(kāi)題報(bào)告中,同樣需列出參考文獻(xiàn),這在實(shí)際上是介紹了自己的準(zhǔn)備情況,表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料源,證明選題是有理論依據(jù)的。在所列的參考文獻(xiàn)中,同樣應(yīng)具備不少于2篇的外文文獻(xiàn)。
擴(kuò)展資料
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求
培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問(wèn)題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫(xiě)作等基本技能。
參考資料來(lái)源:百度百科-畢業(yè)論文
以上就是關(guān)于論文的研究意義相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問(wèn)題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún),客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。
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